W dniach 7- 8 maja 2026 roku pojechaliśmy na dwudniową wycieczkę do Warszawy. Podczas wyjazdu byliśmy pod opieką nauczycieli, a w Lublinie dołączył do nas pan przewodnik, który opowiadał nam wiele ciekawych historii o zwiedzanych miejscach.

Pierwszego dnia zebraliśmy się o godzinie 6:00 na boisku szkolnym, następnie wyruszyliśmy w drogę do Warszawy. Po drodze zatrzymaliśmy się w McDonald's, gdzie mogliśmy coś zjeść
i chwilę odpocząć przed dalszą podróżą.

Po przyjeździe do Warszawy rozpoczęliśmy zwiedzanie stolicy. Odwiedziliśmy PGE Narodowy oraz Starówkę. Spacer po Starówce bardzo mi się podobał, ponieważ mogliśmy zobaczyć piękne zabytkowe kamienice i poczuć wyjątkowy klimat Warszawy.

Kolejnym punktem programu było Planetarium. Przed projekcją filmu poznaliśmy wiele ciekawostek o kosmosie, planetach i gwiazdach. Pokaz był bardzo interesujący i zrobił
na mnie ogromne wrażenie. To właśnie wizyta w Planetarium najbardziej podobało mi się podczas całej wycieczki.

Wieczorem zjedliśmy obiadokolację w hotelu Holiday Park, w którym mieliśmy nocleg.
Po całym dniu zwiedzania byliśmy trochę zmęczeni, ale bardzo zadowoleni.

Drugiego dnia po śniadaniu i wykwaterowaniu udaliśmy się do Muzeum Powstania Warszawskiego. Zwiedzanie Muzeum było bardzo ciekawe i jednocześnie wzruszające. Mogliśmy zobaczyć pamiątki z czasów wojny oraz dowiedzieć się więcej o bohaterach walczących o wolność Warszawy. To miejsce zrobiło na mnie ogromne wrażenie i bardzo mi się podobało. Następnie odwiedziliśmy Pałac Kultury i Nauki, który jest jednym z najbardziej znanych budynków w Warszawie. Potem zjedliśmy obiad i wybraliśmy się na spacer
po Łazienkach Królewskich. Spacer był bardzo przyjemny, a najbardziej podobały mi się piękne alejki i przyroda.

W drodze powrotnej zatrzymaliśmy się jeszcze w McDonald's, gdzie mogliśmy coś zjeść
 i odpocząć po całym dniu zwiedzania. Do Tarnogrodu wróciliśmy około godziny 19.30. Wycieczka była bardzo udana i na długo pozostanie w mojej pamięci.

Jakub Buliński

kl. VI b

Biblioteka Miejska Tarnogród

tespnodSro7u190t8iigimloh396l9ml3f gfz1tf419f3l7l75i581ti.md ·

"Piracka przygoda w świecie książek! 

W ramach ogólnopolskiej akcji Tydzień Bibliotek 2026, odbywającej się pod hasłem „Biblioteka. Otwierasz. Odkrywasz”, uczniowie Szkoły Podstawowej w Tarnogrodzie przygotowali niezwykłe przedstawienie pt. „Z piratami na Książkolandii” dla dzieci z Przedszkola Miejskiego w Tarnogrodzie. 

Młodzi aktorzy zabrali najmłodszych widzów w pełną przygód podróż do magicznej krainy książek, gdzie piraci odkrywali skarby ukryte nie w skrzyniach, lecz na kartach niezwykłych opowieści. Barwne stroje, wspaniała gra aktorska, humor oraz ciekawa fabuła sprawiły, że przedszkolaki z ogromnym zainteresowaniem śledziły losy bohaterów i aktywnie uczestniczyły w spotkaniu. 

Przedstawienie było nie tylko świetną zabawą, ale także piękną lekcją pokazującą, że książki rozwijają wyobraźnię, uczą, inspirują i mogą stać się początkiem niezwykłych przygód. Spotkanie z piratami przypomniało wszystkim, jak ważną rolę odgrywa biblioteka i czytanie w codziennym życiu dzieci i młodzieży. 

Serdeczne podziękowania kierujemy do Pani Anny Kuziak za przygotowanie uczniów, zaangażowanie oraz stworzenie wyjątkowego widowiska, które dostarczyło najmłodszym wielu radości i niezapomnianych emocji. "

FOTOGRAFIE Miejska Biblioteka Publiczna

W bibliotece szkolnej odbył się konkurs plastyczny pt. „Ulubiony bohater literacki, wirtualny i historyczny”, zorganizowany z inicjatywy Konrada z klasy IVa w ramach akcji „Kwiecień miesiącem książki”.

W konkursie wzięło udział 56 uczniów z klas I–VII, którzy przygotowali ciekawe i pomysłowe prace przedstawiające ulubione postacie.

Wszystkie prace zostały zaprezentowane na wystawie w bibliotecznej galerii „Nad Głową”, która cieszyła się dużym zainteresowaniem społeczności szkolnej. Każdy uczeń oglądający wystawę mógł oddać głos na pracę, która najbardziej mu się podobała.

Ze względu na wysoki poziom artystyczny i ogromne zaangażowanie uczestników postanowiono przyznać wszystkim uczestnikom równorzędne dyplomy i nagrody. Konkurs był okazją do rozwijania talentów plastycznych, zainteresowań czytelniczych oraz kreatywności uczniów.

 

Uczniowie zrealizowali kolejną misję projektu pod tytułem:

Strong & Flexible Challenge

Misja polegała na wykonaniu ćwiczeń. Zadaniem dziaci było:

Skopiować ćwiczenie od zespołu partnerskiego, który występował przed tobą.

Powtórzyć ich ćwiczenie z twoim zespołem przed kamerą.

Dodać swoje nowe ćwiczenie superbohatera (30 sekund).

Przekazać pałeczkę następnemu supermentorowi!

Był podział na trzy grupy:

🔴 CZERWONA Grupa (Siła): Olena Shapoval → Ewelina Iwańczyk → Lyudmila Zhuravleva → Athina Kalliari → Olena Shapoval

🔵 NIEBIESKA Grupa (Szybkość): Lyudmila Ustimenko → Agnieszka Hałas → Olga Moroz → Salome Kokosadze

🟢 ZIELONA Grupa (Równowaga): Tetiana Kolesnik → Magdalena Futoma → Ioannis Tasiou → Olena Bezborodko → MARÍA MILLÁN → Tetiana Kolesnik

Śledź ostatniego wykonawcę.

Zadanie końcowe polegało na tym, że gdy łańcuch został ukończony, każdy zespół wykonał pełną rundę dla swojej grupy kolorystycznej, nagrał wideo i przesłał je na Padlet. Była to ciekawa i aktywna misja dla naszych superbohaterów.

 

Poniżej znajduje się link do filmiku z  zadania The Super Fuel Beats w którym dziaci rapują oraz link do filmiku z zadania Strong & Flexible Challenge.

Zachęcamy do obejrzenia. 

Z radością informujemy, że uczennica klasy 7a Nikola Siciarz zdobyła III miejsce  i uzyskała tytuł laureata – II wicemistrza komputera w XVII Wojewódzkim Konkursie Informatycznym „Mistrz Komputera”Z radością informujemy, że uczennica klasy 7a Nikola Siciarz zdobyła III miejsce  i uzyskała tytuł laureata – II wicemistrza komputera w XVII Wojewódzkim Konkursie Informatycznym „Mistrz Komputera”

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów

W dniu 6 maja 2026r. uczniowie klasy 2a zaprezentowali anglojęzyczne przedstawienie pt. Lets go to the ZOO!. Spektakl w całości został przygotowany i wykonany w języku angielskim, co stanowiło wyjątkowe wyzwanie dla młodych artystów, a zarazem doskonałą okazję do praktycznego zastosowania zdobytych umiejętności językowych.

Młodzi aktorzy z dużym zaangażowaniem zaprezentowali swoje umiejętności językowe, aktorskie i muzyczne, wcielając się w role członków rodziny oraz zwierząt odwiedzanych w zoo.

Występ był nie tylko świetną zabawą, ale również cenną lekcją języka obcego. Uczniowie klasy 2a mieli okazję rozwijać poprawną wymowę, poszerzać słownictwo oraz przełamywać barierę mówienia po angielsku przed publicznością. Przygotowania do przedstawienia uczyły także współpracy, odpowiedzialności i pewności siebie.

Dla młodszych uczniów spektakl był inspirującym spotkaniem z językiem angielskim poprzez muzykę, ruch i humor. Kolorowe stroje, znane piosenki i ciekawe dialogi sprawiły, że dzieci z zainteresowaniem śledziły przebieg przedstawienia i mogły przekonać się, że nauka języka obcego może być przyjemna i pełna zabawy.

W miniony poniedziałek, wtorek i środę nasza szkoła zamieniła się w prawdziwą pracownię artystyczną. Wszystko za sprawą zajęć ceramicznych, które przyciągnęły liczne grono młodych twórców.

Spotkania rozpoczęły się od fascynującego wprowadzenia teoretycznego. Prowadzący przybliżył nam świat gliny, opowiadając o jej niezwykłych właściwościach, różnych rodzajach oraz o tym, jak zmienia się pod wpływem dotyku i temperatury. Po części teoretycznej nadszedł czas na to, co wszyscy lubią najbardziej – pracę własnymi rękami.

Z kawałków plastycznej masy, dzięki wyobraźni i cierpliwości uczniów, zaczęły wyłaniać się prawdziwe cuda. Nasza kolekcja wzbogaciła się o:

• Kubki i kubeczki o fantazyjnych kształtach,

• Pojemne miski oraz miseczki,

• Ozdobne talerze i talerzyki.

Każdy przedmiot jest unikatowy i nosi ślad autorskiego stylu swojego twórcy.

Warsztaty okazały się strzałem w dziesiątkę! Uczniowie z wielkim zaangażowaniem oddali się procesowi tworzenia, a wspólna praca w skupieniu przyniosła wszystkim mnóstwo radości i satysfakcji. To były niezwykle udane dni, które pokazały, jak wiele talentów drzemie w naszej szkolnej społeczności.

W szkolnej bibliotece odbyło się uroczyste podsumowanie dla uczestników z naszej szkoły Wojewódzkiego Konkursu Czytelniczego „Czy znasz...?”, zorganizowanego z okazji miesiąca książki. Spotkanie było okazją do wspólnego świętowania sukcesów uczniów oraz podkreślenia znaczenia czytelnictwa w życiu młodych ludzi.

W etapie szkolnym konkursu wzięło udział aż 46 uczniów z klas I–VIII. Do etapu powiatowego zakwalifikowało się 26 uczestników, którzy zmierzyli się z testem wiedzy o książkach. Wśród nich 8 uczniów awansowało do etapu wojewódzkiego i zdobyło tytuł Finalisty, a 3 osiągnęło najwyższe wyróżnienie – tytuł Laureata.

𝐊𝐨𝐧𝐤𝐮𝐫𝐬 𝐮𝐦𝐢𝐞𝐬𝐳𝐜𝐳𝐨𝐧𝐲 𝐣𝐞𝐬𝐭 𝐰 𝐰𝐲𝐤𝐚𝐳𝐢𝐞 𝐳𝐚𝐰𝐨𝐝ó𝐰 𝐰𝐢𝐞𝐝𝐳𝐲, 𝐚𝐫𝐭𝐲𝐬𝐭𝐲𝐜𝐳𝐧𝐲𝐜𝐡 𝐢 𝐬𝐩𝐨𝐫𝐭𝐨𝐰𝐲𝐜𝐡 𝐨𝐫𝐠𝐚𝐧𝐢𝐳𝐨𝐰𝐚𝐧𝐲𝐜𝐡 𝐩𝐫𝐳𝐞𝐳 𝐋𝐮𝐛𝐞𝐥𝐬𝐤𝐢𝐞𝐠𝐨 𝐊𝐮𝐫𝐚𝐭𝐨𝐫𝐚 𝐎ś𝐰𝐢𝐚𝐭𝐲 𝐥𝐮𝐛 𝐢𝐧𝐧𝐞 𝐩𝐨𝐝𝐦𝐢𝐨𝐭𝐲 𝐝𝐳𝐢𝐚ł𝐚𝐣ą𝐜𝐞 𝐧𝐚 𝐭𝐞𝐫𝐞𝐧𝐢𝐞 𝐬𝐳𝐤𝐨ł𝐲 𝐰 𝐫𝐨𝐤𝐮 𝐬𝐳𝐤𝐨𝐥𝐧𝐲𝐦 𝟐𝟎𝟐𝟓-𝟐𝟎𝟐𝟔, 𝐤𝐭ó𝐫𝐞 𝐦𝐨𝐠ą 𝐛𝐲ć 𝐰𝐲𝐦𝐢𝐞𝐧𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐧𝐚 ś𝐰𝐢𝐚𝐝𝐞𝐜𝐭𝐰𝐢𝐞 𝐮𝐤𝐨ń𝐜𝐳𝐞𝐧𝐢𝐚 𝐬𝐳𝐤𝐨ł𝐲 𝐩𝐨𝐝𝐬𝐭𝐚𝐰𝐨𝐰𝐞𝐣, 𝐮𝐰𝐳𝐠𝐥ę𝐝𝐧𝐢𝐚𝐧𝐲𝐜𝐡 𝐰 𝐩𝐨𝐬𝐭ę𝐩𝐨𝐰𝐚𝐧𝐢𝐮 𝐫𝐞𝐤𝐫𝐮𝐭𝐚𝐜𝐲𝐣𝐧𝐲𝐜𝐡 𝐝𝐨 𝐬𝐳𝐤ół 𝐩𝐨𝐧𝐚𝐝𝐩𝐨𝐝𝐬𝐭𝐚𝐰𝐨𝐰𝐲𝐜𝐡 𝐧𝐚 𝐫𝐨𝐤 𝐬𝐳𝐤𝐨𝐥𝐧𝐲 𝟐𝟎𝟐𝟔/𝟐𝟎𝟐𝟕.

Podczas spotkania panowała miła i serdeczna atmosfera. Uczniowie mieli okazję do rozmów przy herbacie i słodkim poczęstunku. Wszystkim uczestnikom wręczono pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki jako wyraz uznania za ich zaangażowanie i pasję do czytania.

Mamy nadzieję, że również w przyszłym roku nie zabraknie w naszej szkole prawdziwych miłośników książek i kolejnych „super czytelników”.

Z okazji kolejnej rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja 1791r. uczniowie naszej szkoły przygotowali akademię, w której przypomnieli wydarzenia z tamtego czasu. "Z woli narodu pisana" - to tytuł występu, w którym wzięli udział uczniowie klas: VIa,b, VIIa,b oraz chór szkolny Marysieńka. Młodzież przeniosła nas w czasy XVIII wieku, wcieliła się w role króla Stanisława Augusta Poniatowskiego, ówczesnego sztachty i mieszczan. Przypomniała widzom o ważnym wydarzeniu, jakim były obrady Sejmu Wielkiego i uchwalenia pierwszej w Europie uchwały zasadniczej. Występ miał miejsce 3 maja 2026 roku w Tarnogrodzkim Ośrodku Kultury. 

Kolejne misje w projekcie zostały wykonane przez naszych superbohaterów. Nasza grupa z pełnym zaangażowaniem i zapałem podjęła się kolejnych misji.

Misja „Moc troski” angażowała naszych młodych superbohaterów w aktywną opiekę nad zwierzętami i ptakami. Uczniowie uczyli się rejestrować wyniki ich pracy (zdjęcia i filmiki) oraz tworzenia wspólnego produktu — „Międzynarodowej Mapy Dobrych Uczynków”.
Misja ta przebiegała w następujący sposób:
1. Uczniowie, zrobili 1-2 zdjęcia, nagrywali filmiki siebie podczas wykonywania rzeczywistego działania:
Napełnianie misek wodą lub jedzeniem dla swoich zwierząt.
Czyszczenie swojej „tajnej bazy” (akwarium, klatki lub kącika).
Przygotowywanie zdrowych smakołyków dla ptaków lub napełnianie karmników ziarnem.
Opieka nad bezdomnymi zwierzętami (za zgodą rodziców lub wspólnie z nimi, zostawiając jedzenie lub budując schronienia).
2. Razem z uczniami supermentorzy przygotowywali krótki opis:
- Imię zwierzęcia (jeśli jest).
- Jego wiek.
- Istota dobrego uczynku.

Zdjęcia i filmiki były umieszczane na wspólnej tablicy Padlet „Międzynarodowa mapa dobrych uczynków”. Dzieci podawały nazwy swojej ulicy i uczyły się dodawać pineski do mapy google oraz załączać zdjęcia i opisy. Uczniowie mogli również zobaczyć jak pomagają zwierzętom ich koledzy i koleżanki z krajów partnerskich.

Reflection on Mission 1: our ‘Hall of Fame’ and the Superpower Cloud!

W refleksji nad zadaniami w misji 1 uczniowie utworzyli post dla swojej drużyny, który zawierała następujące kluczowe elementy:

Zdjęcie: jedno z najbardziej uderzających zdjęć Twojej drużyny lub kolaż zdjęć (najważniejsze momenty misji). Nasi uczniowie wybrali zadanie dotyczące opieki nad zwierzętami, tworzenie avatarów, tworzenie książek online oraz granie w gry interaktywne.

Własna Chmura Mocy Drużyny: stworzyli osobną chmurę słów specjalnie dla swojej drużyny w programie WordArt odpowiadając na 4 pytania:

Emocje: Jak się czuliśmy podczas Misji 1?

Działania: Czego się nauczyliśmy?

Zwycięstwo: jedno słowo opisujące nasz główny sukces w Misji 1.

Domowy nawyk: jaki superbohaterski nawyk stał się częścią Twojego codziennego życia w domu?

Każdy uczeń przekazał swoje unikalne doświadczenia w realizacji zadań, a indywidualne chmury słów pokazała różnorodność Ich sukcesów.

 

Rainbow Fuel Lab

Kolejne zadanie dotyczyło zasad zdrowego odżywiania. Zadaniem uczniów było zbadać i odkryć, jak kolorowe zdrowe jedzenie daje nam energię „supermocy” oraz stworzyć międzynarodowe interaktywne menu.

Zadanie to było realizowane w następujący sposób:

1. Badania: Kluczowym pytaniem było dlaczego superbohaterowie potrzebują zdrowego śniadania.

Wskazówką do tego było:  Zwróć uwagę na Kod Mocy Koloru każdego produktu!

2. Kreatywność: Uczniów, stworzyli swoje własne „Tęczowe Śniadanie”.

Zasada: Talerz musiał zawierać co najmniej 3 różne kolory zdrowego jedzenia.

Wskazówka: Należało ułożyć śniadanie kreatywnie (na przykład w kształcie logo superbohatera lub uśmiechu).

3. Formuła Mocy: Zrób jedno wysokiej jakości zdjęcie talerza i napisz krótki przepis po angielsku.

Format: Składnik + (jaką daje supermoc) = Wynik.

4. Przesyłanie materiałów:

a) Umieszczenie swojego zdjęcia i formułę na wspólnej tabeli w Genially.

Nasi superbohaterzy przygotowali świetne, zdrowe i kolorowe śniadanie pełne supermocy.

 

The Super Fuel Beats

Misja dotyczyła rapowanie tekstu o zdrowym jedzeniu w języku angielskim. Wyszła super piosenka. Każdy zespół był odpowiedzialny za 2 linijki  rapu.  Nie wszyscy musieli rapować ale nasi uczoniwie chcieli wystąpić wszyscy. Na początku uważnie posłuchali próbki utworu. Bardzo ważne było, aby rapować w tym samym tempie (takcie) co próbka. Nagraliśmy  swoje wideo bez muzyki (bez podkładu w nagraniu). Tylko nasze głosy i ruchy. Było to konieczne do profesjonalnej edycji na końcu. Wyszedł nam super bit.

W ubiegłym tygodniu w naszej szkole odbył się wyjątkowy Tydzień Kolorów – wydarzenie, które na stałe wpisało się już w naszą szkolną tradycję, organizowaną przez Samorząd Uczniowski.

Każdy dzień miał swój barwny motyw:

🔵 poniedziałek – niebieski

🟢 wtorek – zielony

🔴 środa – czerwony

⚪ czwartek – biały

🌸 piątek – różowy

Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie, kreatywność i wspólną zabawę. To piękny przykład na to, że nawet niewielka tradycja może mieć wielką moc – budować jedność, wzmacniać poczucie wspólnoty i wprowadzać do szkolnej codzienności radość oraz pozytywną energię.

Bo czasem wystarczy odrobina koloru, by poczuć, jak silna jest nasza społeczność!!! 

W dniach 9–30 kwietnia 2026 r. w naszej szkole odbywa się konkurs plastyczny dla uczniów klas I–VIII pt. „Ulubiony bohater literacki, wirtualny i historyczny”.

Zadaniem uczestników jest wykonanie pracy plastycznej przedstawiającej wybranego bohatera. Praca może dotyczyć postaci literackiej, bohatera z gry komputerowej lub postaci historycznej. Obok ilustracji należy umieścić czytelne i poprawne ortograficznie informacje: imię bohatera oraz tytuł i autora książki lub nazwę gry komputerowej albo wydarzenie historyczne.

Prace mogą być wykonane dowolną techniką płaską w formacie A4 lub A3.

Konkurs został zorganizowany przez bibliotekę szkolną z inspiracji ucznia naszej szkoły w ramach akcji „Kwiecień miesiącem książki”.

Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów do udziału!

W Muzeum Ziemi Biłgorajskiej odbył się finał konkursu plastycznego „Ekologiczny Koszyk Wielkanocny”, który zgromadził liczne grono młodych artystów z całego powiatu biłgorajskiego. Wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem – w konkursie wzięło udział aż 110 uczniów z 20 szkół podstawowych.

Podczas uroczystości szczególnie wyróżniono uczniów Tarnogród, którzy z sukcesem zaprezentowali swoje prace. Nagrody oraz wyróżnienia trafiły do młodych twórców ze Szkoły Podstawowej im. M. Curie-Skłodowskiej w Tarnogrodzie, którzy wykazali się dużą kreatywnością, starannością i wrażliwością artystyczną.

W kategorii klas 1–3 wyróżnienia otrzymały:

• Patrycja Zając
• Zuzanna Kiełbasa

W kategorii klas 4–6:

• III miejsce zdobyła Julia Duda
• wyróżnienia otrzymały Emilia Grzyb oraz Nikola Dydyńska

Za udział w konkursie dyplomy i upominki otrzymali::

Magda Grochowicz

Agnieszka Rogala

Martyna Przytuła

Zofia Duda

Oliwia Duda

Alicja Szlachta

Eliza Krzychowiec

Iga Sawastynowicz

Anna Sawastynowicz

Kaja Kucharska

Yuniia Avramyshyna

Zofia Zając

Adrian Zając

Marlena Grasza

Małgorzata Pawlik

Lena Rzeźnik

Jeremi Korniak

Jonatan Korniak

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom, nauczycielom oraz rodzicom za zaangażowanie i przygotowanie pięknych, ekologicznych prac. Wyrazy uznania kierujemy również do jury oraz organizatorów konkursu za profesjonalne przygotowanie wydarzenia.

Gratulujemy wszystkim nagrodzonym uczniom z Tarnogrodu oraz życzymy dalszych sukcesów artystycznych! 

W środę, 22 kwietnia, odbyły się warsztaty dla wolontariuszy Szkolnego Klubu Wolontariatu, zorganizowane przez Fundację Bliżej Pasji z okazji Roku Wolontariatu. Spotkanie miało na celu integrację uczestników oraz rozwijanie ich kompetencji społecznych i organizacyjnych.

Podczas zajęć wolontariusze brali udział w aktywnościach integracyjnych, które sprzyjały budowaniu relacji i współpracy w grupie. Istotnym elementem warsztatów była także dyskusja, w trakcie której uczestnicy mogli wymienić się doświadczeniami, pomysłami oraz refleksjami na temat swojej działalności wolontariackiej.

Ważnym punktem programu było zapoznanie młodzieży z Systemem Obsługi Wolontariatu, który umożliwia sprawniejsze planowanie działań, dokumentowanie aktywności oraz rozwój zaangażowania społecznego.

Warsztaty przebiegły w przyjaznej atmosferze i stanowiły cenną okazję do zdobycia nowych umiejętności oraz wzmocnienia motywacji do dalszej pracy na rzecz innych.

#FundacjaBliżejPasji

Z radością informujemy, że Agnieszka Rogala, uczennica klasy I, zdobyła tytuł finalisty w Wojewódzkim Konkursie Czytelniczym „Czy znasz…?”. To wyjątkowe osiągnięcie jest dowodem jej pasji do książek, systematycznej pracy oraz szerokiej wiedzy literackiej.

Finał konkursu odbył się 23 kwietnia w Bibliotece Pedagogicznej w Zamościu, gdzie Agnieszka zmierzyła się z najlepszymi uczestnikami z całego województwa. Jej sukces to powód do dumy dla całej społeczności szkolnej.

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów oraz niegasnącej miłości do literatury!

Dnia 21 kwietnia w naszej szkole odbyły się uroczyste obchody Dnia Ziemi. Tegoroczne hasło brzmiało: „Zainwestuj w naszą planetę”, co stało się motywem przewodnim wszystkich przygotowanych działań.

Na korytarzu szkolnym można było zauważyć specjalnie przygotowaną gazetkę tematyczną, na której znalazły się informacje dotyczące ochrony środowiska, sposobów dbania o naszą planetę oraz ciekawostki ekologiczne. Gazetka nawiązywała bezpośrednio do tegorocznego hasła, zachęcając do podejmowania codziennych, proekologicznych działań.

Jednym z punktów programu był pokaz mody ekologicznej. Uczniowie zaprezentowali stroje wykonane z materiałów przeznaczonych do recyklingu, takich jak papier, plastik czy folie. Kreatywność uczestników była imponująca, a pokaz udowodnił, że moda może iść w parze z troską o środowisko.

Kolejnym elementem obchodów była emisja filmu edukacyjnego pt. „Jak uratować Ziemię”, który przybliżył uczniom najważniejsze problemy ekologiczne współczesnego świata oraz sposoby ich rozwiązywania. Projekcja stała się punktem wyjścia do rozmów i refleksji nad naszym wpływem na środowisko.

Ważną częścią dnia była również akcja sprzątania Tarnogrodu. Uczniowie z klas I-VIII, wyposażeni w rękawice i worki, aktywnie włączyli się w porządkowanie najbliższej okolicy. Dzięki ich zaangażowaniu udało się zebrać znaczną ilość odpadów, co pozytywnie wpłynęło na wygląd naszego otoczenia.

Na znak solidarności i troski o planetę wszyscy uczniowie ubrali się tego dnia na zielono, symbolizując swoje zaangażowanie w ochronę środowiska.

 

Kategoria u-13

Gra mieszana

2 m. Bartosz Dziedzic, Gabriela Marcyniuk( KIKO Zamość)

 

Kategoria u-15

Gra pojedyncza chłopców

1 m. Kacper Sidor

3 m. Szymon Przytuła

3 m. Dominik Dziedzic

Gra podwójna chłopców

2 m. Szymon Przytuła, Dominik Dziedzic

gra mieszana

1 m. Kacper Sidor, Maja Łuczka ( KIKO Zamość)

3 m. Szymon Przytuła, Aleksandra Karbowska ( UKS Iskra Sarbice)

 

Kategoria u- 17 

Gra pojedyncza chłopców

3 m. Paweł Mróz

Gra podwójna chłopców

1 m. Kacper Sidor,  Antoni Miotła (Górnik Łęczna)

3 m. Paweł Mróz, Ksawery Ścibak (KIKO Zamość)

Z przyjemnością informujemy o sukcesie Gabrieli Maśko, która zdobyła III miejsce w ogólnopolskim konkursie fotograficznym pt. „SLEEVEFACE – PORTRET Z KSIĄŻKĄ”, organizowanym przez Biblioteka Szkolna Zespołu Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju.

Konkurs skierowany był do uczniów szkół podstawowych oraz średnich z całej Polski i miał na celu promowanie czytelnictwa oraz rozwijanie pasji do fotografii. Uczestnicy poprzez swoje prace ukazywali książkę jako inspirujące i wartościowe źródło spędzania wolnego czasu, a także formę artystycznego wyrazu.

Gabriela Maśko wyróżniła się kreatywnością, wrażliwością artystyczną oraz ciekawym ujęciem tematu sleeveface, polegającego na twórczym połączeniu postaci z okładką książki. Jej fotografia została wysoko oceniona przez jury i znalazła się w gronie najlepszych prac konkursowych, które zostaną zaprezentowane na wystawie pokonkursowej.

Serdecznie gratulujemy Gabrieli osiągnięcia i życzymy dalszych sukcesów w rozwijaniu pasji fotograficznej!

Gratulujemy Agnieszce Rogali awansu do III etapu Wojewódzkiego Konkursu Czytelniczego "Czy znasz...?"!

Etap regionalny Wojewódzkiego Konkursu Czytelniczego „Czy znasz...?” dla uczniów klas I-III szkół podstawowych odbył się 16 kwietnia 2026 r. w następujących bibliotekach pedagogicznych:

- Bibliotece Pedagogicznej w Zamościu,

- Biblioteka Pedagogiczna w Zamościu Filia w Biłgoraju

- Biblioteka Pedagogiczna w Zamościu Filia w Hrubieszowie

- Biblioteka Pedagogiczna w Zamościu Filia w Tomaszowie Lubelskim

- Biblioteka Pedagogiczna im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Chełmie

Zadaniem uczestników było rozwiązanie testu wiedzy złożonego z 85 pytań.

Do trzeciego etapu konkursu zakwalifikowało się 44 uczniów.

Finał konkursu odbędzie się 23 kwietnia 2026 r. o godz. 11.00 w Bibliotece Pedagogicznej w Zamościu przy ul. Sienkiewicza 5.

𝐊𝐨𝐧𝐤𝐮𝐫𝐬 𝐮𝐦𝐢𝐞𝐬𝐳𝐜𝐳𝐨𝐧𝐲 𝐣𝐞𝐬𝐭 𝐰 𝐰𝐲𝐤𝐚𝐳𝐢𝐞 𝐳𝐚𝐰𝐨𝐝ó𝐰 𝐰𝐢𝐞𝐝𝐳𝐲, 𝐚𝐫𝐭𝐲𝐬𝐭𝐲𝐜𝐳𝐧𝐲𝐜𝐡 𝐢 𝐬𝐩𝐨𝐫𝐭𝐨𝐰𝐲𝐜𝐡 𝐨𝐫𝐠𝐚𝐧𝐢𝐳𝐨𝐰𝐚𝐧𝐲𝐜𝐡 𝐩𝐫𝐳𝐞𝐳 𝐋𝐮𝐛𝐞𝐥𝐬𝐤𝐢𝐞𝐠𝐨 𝐊𝐮𝐫𝐚𝐭𝐨𝐫𝐚 𝐎ś𝐰𝐢𝐚𝐭𝐲 𝐥𝐮𝐛 𝐢𝐧𝐧𝐞 𝐩𝐨𝐝𝐦𝐢𝐨𝐭𝐲 𝐝𝐳𝐢𝐚ł𝐚𝐣ą𝐜𝐞 𝐧𝐚 𝐭𝐞𝐫𝐞𝐧𝐢𝐞 𝐬𝐳𝐤𝐨ł𝐲 𝐰 𝐫𝐨𝐤𝐮 𝐬𝐳𝐤𝐨𝐥𝐧𝐲𝐦 𝟐𝟎𝟐𝟓-𝟐𝟎𝟐𝟔, 𝐤𝐭ó𝐫𝐞 𝐦𝐨𝐠ą 𝐛𝐲ć 𝐰𝐲𝐦𝐢𝐞𝐧𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐧𝐚 ś𝐰𝐢𝐚𝐝𝐞𝐜𝐭𝐰𝐢𝐞 𝐮𝐤𝐨ń𝐜𝐳𝐞𝐧𝐢𝐚 𝐬𝐳𝐤𝐨ł𝐲 𝐩𝐨𝐝𝐬𝐭𝐚𝐰𝐨𝐰𝐞𝐣, 𝐮𝐰𝐳𝐠𝐥ę𝐝𝐧𝐢𝐚𝐧𝐲𝐜𝐡 𝐰 𝐩𝐨𝐬𝐭ę𝐩𝐨𝐰𝐚𝐧𝐢𝐮 𝐫𝐞𝐤𝐫𝐮𝐭𝐚𝐜𝐲𝐣𝐧𝐲𝐜𝐡 𝐝𝐨 𝐬𝐳𝐤ół 𝐩𝐨𝐧𝐚𝐝𝐩𝐨𝐝𝐬𝐭𝐚𝐰𝐨𝐰𝐲𝐜𝐡 𝐧𝐚 𝐫𝐨𝐤 𝐬𝐳𝐤𝐨𝐥𝐧𝐲 𝟐𝟎𝟐𝟔/𝟐𝟎𝟐𝟕.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w etapie regionalnym konkursu. Agnieszce gratulujemy i życzymy powodzenia w etapie finałowum!

 

W naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, którego celem jest zwiększenie wiedzy i wrażliwości na potrzeby osób w spektrum autyzmu. Tegoroczne obchody nie ograniczyły się jednak do jednego dnia - przez cały miesiąc realizowany był szereg działań edukacyjnych i integracyjnych.

W tym czasie uczniowie brali udział w lekcjach poświęconych tematyce autyzmu, oglądali filmy edukacyjne oraz uczestniczyli w rozmowach i dyskusjach na temat akceptacji i zrozumienia. Na korytarzach szkolnych pojawiły się gazetki tematyczne zawierające ważne informacje i ciekawostki, a także prace uczniów.

Kulminacyjnym momentem był dzień, w którym cała społeczność szkolna ubrała się na niebiesko - symbolicznie okazując wsparcie osobom w spektrum autyzmu.

Obchody te były ważną lekcją tolerancji, szacunku i otwartości na drugiego człowieka. Dzięki zaangażowaniu uczniów i nauczycieli udało się stworzyć atmosferę pełną zrozumienia i wsparcia.